Feb 8, 2017
10335 Views

Guía de actuación para alumnos con TDAH

Written by

Actualmente nos encontramos con niños y adolescentes con dificultades en el rendimiento y su comportamiento en los que la causa hay que buscarla en procesos internos a ellos mismos. Si no tenemos  claridad en ello podríamos llegar a la conclusión equivocada de que cualquier dificultad emocional, de conducta o de aprendizaje son consecuencia de una relación pobre o patológica en el seno de la familia, de pautas de crianza desacertadas o de un manejo inadecuado de las conductas a corregir.

Les compartimos esta práctica guía para orientar el  trabajo de docentes y profesionales que trabajan a diario con niños y jóvenes con déficit atencional con hiperactividad.

Puede descargar la guía haciendo click:

https://1drv.ms/b/s!Akg27278gzFYf0onfzGDw7KW9r0

Article Categories:
Dificultades de Aprendizaje · TDAH

Deja un comentario

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *

Este sitio usa Akismet para reducir el spam. Aprende cómo se procesan los datos de tus comentarios.